Гурток правових знань"Закон і ти"
ДЕВІЗ:
Ростуть і вчаться діти України
Гартуються, щоб досягти мети
Нам всім права людини та дитини
Як скарб великий треба берегти
Керівник - Ніконенко В.Р.
Староста - Пащук ТетянаМета і завдання гуртка:
1.Орієнтуватися в системі законодавства,користуватися джерелами права, під керівництвом учителя аналізувати зміст правових документів;
2.Володіти елементарною правовою термінологією;
3.Зв”язно і логічно висловлювати власну думку, викладати матеріал з морально правових проблем;
4.Використовувати правову літературу, складати тези, конспекти, готувати короткі доповіді та виступати з ними, рецензувати, доповнювати відповіді інших учнів;
5.Брати участь в обговоренні, дискусії, аргументовановисловлювати свою думку, робити висновки;
6.Застосовувати правові знання для пояснення фактів навколишнього світу і вибору варіанта правомірно поведінки в різних життєвих ситуаціях;
7.Розв”язувати юридичні завдання, задачі, рівняння.
- підвищення рівня правової підготовки учнів школи;
- створення належних умов для набуття школярами знань про свої права, свободи та обов’язки;
- широке інформування школярів про правову політику держави та законодавство;
- забезпечення вільного доступу школярів до джерел правової інформації;
- розвивати вміння школярів аналізувати та систематизувати набуті знання;
- навчити проводити самостійне та групове дослідження;
- виховувати повагу до оточуючих та вміння співпрацювати у команді (групі).
Основні форми роботи
Правова освіта - процес засвоєння знань про основи держави та права, виховання у громадян поваги до закону, до прав людини, небайдужого ставлення до порушень законності та правопорядку, це цілеспрямована, систематична діяльність державних органів, громадських організацій і трудових колективів з формування та підвищення у громадян правової свідомості і правової культури.
Усі громадяни України і учні зокрема, мають право на набуття необхідного їм мінімуму правових знань. Це право забезпечується шляхом реалізації плану роботи гуртка до якого входять наступні форми роботи:
1.Знайомство з новими законами, нормативно-правовим актами та їх аналіз;
2.Підготовка виступів та рефератів, їх аналіз та оцінка;
3.Допомога вчителю у проведенні тижня правових знань;
4.Допомога вчителю у складанні різноманітного видутаблиць, наочних посібників, розробка і оформлення «Правового вісника»
5.Підготовка позакласних заходів для інших класів, для всієї школи (конкурси, КВК, змагання)
6.Проведення прес-конференцій, уроків-мужності, диспутів розгляд теоретичного матеріалу за темою (з використанням мультимедійних засобів,практичне заняття (дослідження, випуск тематичної газети «Феміда», розгляд правових ситуації відвідування різних державних органів, надання консультацій і т.п.)
ПЛАН РОБОТИ:
ВЕРЕСЕНЬ :
1 Відкриття засідань гуртка
«Закон і ти»:забезпечення законності і правопорядку -
справа всіх і кожного.
2.Подорож до країни закону та права
ЖОВТЕНЬ :
1.Що таке злочин і кримінальна відповідальність
2.Особливості кримінальної відповідальності
неповнолітніх
ЛИСТОПАД:
1.Демократія та особистість
2. Основні проблеми прав дитини в сучасному світі.
ГРУДЕНЬ:
1.Злочинність на вулицях.
2.Законодавство про запобігання наркотичної,
алкогольної залежності.
СІЧЕНЬ:
1.Як захистити права дитині?
ЛЮТИЙ:
1.Закони в житті твоєї сім’ї
2 Рівноправність чоловіків та жінок.
БЕРЕЗЕНЬ:
1.Політичні, особисті права і свободи громадян України.
2.Адміністративні правопорушення та адміністративна відповідальність.
КВІТЕНЬ:
1.Відповідальність та правовий захист неповнолітніх
2.Діяльність органів прокуратури.
ТРАВЕНЬ:
1.Молодь і праця.
2.Цивільно-правова , матеріальна, дисциплінарна
відповідальність.
Прогнозований результат
Гуртківці повинні знати зміст понять: правила спілкування, правила культури ведення дискусії, компроміс, консенсус, стереотипи, упередження, дискримінація, толерантність, демократія, права та свободи людини і громадянина, влада в демократичному суспільстві, місцеве самоврядування, громадські організації, політичні партії, ринкова економіка, правова держава, верховенство права, правомірна поведінка.
Гуртківці повинні вміти дискутувати, відстоювати власну позицію з тих чи інших питань суспільного життя країни, міста, школи, залагоджувати конфлікти між однолітками, демонструвати толерантну та правомірну поведінку, працювати з різними джерелами інформації, оформляти зібрану інформацію у вигляді виступів, рефератів, презентацій.